营利性民办幼儿园收费新规（民办营利性幼儿园税收政策）

　　中新网8月30日电 据中国教育部网页传言，中国教育部30日召开大会电视新闻见面会，透露基础教育发展的有关情况。

　　会前有记者问：前两天，学前教育法草案报请修订，受到了社会制度的广泛关注。请问主权国家在扩大学前教育发展的挹注多方面还有什么考虑和具体措施？

　　中国教育部财务司副部长刘景表示，学前教育的社会制度关注度越来越高，很多研究都表明，学前教育为人一生的全面健康发展奠定基础，是重要的社会制度公益活动事业，关乎国计民生。主权国家始终高度重视学前教育，急速扩大财政挹注力度，急速提高保证程度。

　　刘景称，从财政挹注多方面看，“十三五”以来，学前教育财政挹注在各级教育中增速是*快的，年均增速达到14.8%，是基础教育年均增速的2倍。从学前教育自身来看，生均挹注水平也几乎翻了一番。

　　从政策具体措施角度看，中国教育部注重从“资助、筹集资金、计费”三个多方面一体谋划、系统推进。一是实现从无到有，明确教育经费主权国家标准。《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的建议》(以下简称《建议》)明确，“各省市公立园生均公用经费主权国家标准原则上需在2024年达到每人每年600元”。《建议》在印发之前各省市是有主权国家标准的，但是主权国家标准不一、舰炮不一。《建议》印发之后，标志着公立园的主权国家大体上主权国家标准正式出台，而且统一了舰炮，统一了主权国家标准，明确了完成的时限。同时，要求凡是以前高于主权国家主权国家标准的不得降低。这将非常有力地保证公立园的大体上运转，确保稳定、可持续的经费来源。

　　二是聚焦群众关切，扩大普惠优势资源。中央财政通过全力支持学前教育发展资金，来全力支持和导向地方新建改扩建公立园，扶持普惠性公立园，急速扩大普惠性优势资源供给，着力破解“入园难”的问题。全力支持地方巩固孩童筹集资金体制，保证中产阶级经济困难孩童能够接受普惠性学前教育。

　　三是坚守公益活动性质，加强计费管理。中国教育部积极指导各省市急速完善公立孩童园的计费政策，导向商业机构公立孩童园坚守教育的公益活动性质，根据实际的东坪镇成本、市场的供需等因素，合理定出计费主权国家标准，遏制过高计费，切实缓解“入园贵”的问题。

　　刘景提到，接下来，中国教育部将结合主权国家发展的形势和人口发展的态势，积极协调相关部门，进一步研究急速完善学前教育筹集资金体制以及教育经费体制，在健全学前教育资助、筹集资金、计费三位一体的经费挹注机制上持续下功夫，努力减轻中产阶级养育教育负担，改善东坪镇条件，促进学前教育的优质普惠发展。